Оздоровительная площадка "Алақай"

Оздоровительная площадка « АЛАҚАЙ» при КГУ « Покровская СШ»  создана с целью реализации права каждого ребенка на полноценный отдых, оздоровление, укрепление здоровья, удовлетворения интересов и духовных запросов.
В целях создания условий для эффективной работы летней площадки, организации отдыха детей была принята программа деятельности летнего пришкольного лагеря.
Цель программы. Создание условий для полноценного отдыха,  оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей, для укрепления физического и нравственного здоровья и организации досуга детей во время летних каникул .

Оздоровительная площадка « АЛАҚАЙ» при КГУ « Покровская СШ»  создана с целью реализации права каждого ребенка на полноценный отдых, оздоровление, укрепление здоровья, удовлетворения интересов и духовных запросов.
В целях создания условий для эффективной работы летней площадки, организации отдыха детей была принята программа деятельности летнего пришкольного лагеря.
Цель программы. Создание условий для полноценного отдыха,  оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей, для укрепления физического и нравственного здоровья и организации досуга детей во время летних каникул .

Задачи:

1. Укрепление психического и физического здоровья детей путём организации и проведения спортивно-оздоровительных и профилактических мероприятий.
   2. Расширение познавательного и культурного кругозора воспитанников через организацию экскурсий, конкурсов, бесед, танцевальных батлов, игровых программ.
   3. Развитие у детей разнообразных практических навыков: самоорганизации и самоуправления, общественной активности.
   4. Активизировать работу среди детей по предупреждению дорожно-транспортного травматизма и пропаганды безопасного поведения на дорогах и на улицах.

В первый день была проведена торжественная линейка в честь открытия лагерной смены – ребята познакомились с режимом дня, с правилами и законами лагерной жизни, со своими воспитателями. Отряд рождается тогда, когда у него появляется «лицо»; когда появляются органы самоуправления; когда ребята увлечены, обшей деятельностью. Поэтому  наши дети придумали себе название, эмблему, девиз и речёвку.

 Каждый день  имел тематику и был построен на основе традиционных дел.

1. Утренняя зарядка.
   2. Минутка здоровья.
   3. Экологический десант.
   4. Беседа по технике безопасности и ПДД.
   5. Воспитательное мероприятие.
   6. Подвижные игры на свежем воздухе.

Благодаря такому распорядку дня ребята и оздоравливались, и воспитывались. Каждое запланированное дело создавало условия для развития ребенка, его максимальной самореализации.
Так же велась и воспитательная работа: беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в школу и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи.

 Воспитательная работа была организована в соответствии с планом воспитательной деятельности и велась в лагере по следующим направлениям:

• Спортивно-оздоровительный
• Нравственно-патриотический
• Досугово-познавательный
• Творческий
• Профилактический: основы безопасности жизнедеятельности

Педагоги-воспитатели, работающие в лагере «АЛАҚАЙ», смогли:

• создать комфортные психологические условия для ребят;
• создать атмосферу успешности на основе позитивного общения учитель – ученик во время летних каникул;
• сформировать у ребенка желание к творческой созидательной деятельности.

Воспитатели пришкольного лагеря «АЛАҚАЙ » стремились создать безопасные условия для жизни детей.

 

Меню в пришкольном летнем оздоровительном лагере «АЛАҚАЙ » было разнообразным. Санитарно-гигиенические нормы в столовой соблюдались.

 

План мероприятий, проводимых в оздоровительном лагере, составлен так, чтобы каждое мероприятие носило всесторонний воспитательный характер, затрагивало все аспекты и направления воспитательной концепции.

Во время оздоровительной смены в пришкольном лагере с дневным пребыванием детей «АЛАҚАЙ» в режиме дня предусматривалось максимальное время для пребывания детей на свежем воздухе в целях использования естественных природных факторов в целях закаливания.

«Весёлые старты», «Сабантуй», «Будь здоров», «Отчего и почему?», «Путешествие в Спортландию», «Полоса препятствий» и ежедневные подвижные игры на свежем воздухе оздоравливали воспитанников.

 

Детям были предложены различные по тематике «Минутки здоровья», которые должны были пропагандировать здоровый образ жизни: «Путешествие в страну «Витаминия», «Осанка – основа здоровья и красивой походки», «Тепловой и солнечный удар. Оказание первой помощи», «Первая помощь при укусах насекомых», «Солнечный ожог. Первая помощь при ожоге», «Правильное питание», «О пользе зарядки», «Закаливание», «Твой режим дня на каникулах».

 Ежедневный экологический десант приучал детей к чистоте, формировал навыки самообслуживания.

Воспитательные мероприятия, проводимые педагогами-воспитателями, развивали интеллектуальные и творческие способности ребят.

В Пушкинский день в отряде провели отбор лучших знатоков произведений А.С. Пушкина (викторины) и конкурс чтецов. Лучшие чтецы выступили на празднике поэзии. В лагере был открыт вернисаж и лучшие работы отмечены наградами. Очень интересным получился конкурс «Сказки Пушкина». Помимо того, как ребята отвечали на вопросы, угадывали строчки из сказок, решали кроссворды, импровизировали отрывки.   

 

Дети пришкольного лагеря «АЛАҚАЙ» посетили школьную  библиотеку  .  

Одним из приоритетных направлений пришкольного лагеря «АЛАҚАЙ» является патриотическое воспитание. Формирование патриотического сознания включает в себя информирование о политических, экономических и социальных основах жизни Казахстана, на воспитание у них уважения к государственной символике. На решение этой задачи нацелены мероприятия, приуроченные к празднованию 4  июня Дня  государственной символики. Нелегкую задачу донести всю глубину понятия «патриота Родины» до молодого поколения, привить ему любовь к Родине, мы решаем в нашей повседневной деятельности и в ходе мероприятий, применяя различные формы и методы работы.

Проведен час  «Я патриот своей Родины», в ходе которого ребята говорили о Казахстане, его государственных символах, о малой родине и о долге гражданина. В ходе мероприятия звучали стихи о Родине, пословицы о Родине.

Дети приняли участие в конкурсе плакатов «Берегите планету» .Все очень старались, и плакат получился очень интересный и яркий . Они говорили о большой любви ребят к своему родному краю, который является частицей большой Родины.

Конкурс рисунков на асфальте «Счастливое детство» прошел 1 июня в День защиты детей.

На экскурсию в школьный парк  с детьми пришкольного лагеря «АЛАҚАЙ »  ходили несколько раз , при этом дети совместили экологический десант с прогулкой.

 Были проведены веселые старты, где  ребята показали свои спортивные навыки и от души веселились и играли.

 Большое внимание в работе лагеря было уделено экологическому воспитанию детей, ребята с удовольствием и с интересом слушали   о разных видах животных, обитающих не только в нашем крае, но и в Казахстане.

Умение общаться и понимать других в жизни человека играет очень важную роль, а взаимопонимание и коммуникабельность на пути становления личности зависит от воспитания ребенка. Чтение произведений казахских писателей и обсуждение пословиц, поговорок, стихотворений и рассказов о дружбе, очень понравился ребятам. В развлекательно-игровой программе «Танцевальный батл » проявили творческие способности. Во время танцев и исполнения песен- караоке  был создан благоприятный климат, что способствовало воспитанию дружбы и взаимовыручки.

Массовые мероприятия являются значительными событиями в жизни летнего оздоровительного лагеря. Они необходимы для создания приподнятого эмоционального настроения, творчества, для организации взаимодействия детей.

 Ежедневно проводилась утренняя гигиеническая гимнастика, состоящая из комплекса физических упражнений для развития детей. С особым энтузиазмом ребята принимали участие в «Веселых стартах», в командной игре в футбол между мальчиками и девочками, в подвижных играх и эстафетах. С интересом принимали активное участие в соревновании «Полоса препятствий».

 Особое внимание мы уделяли организации прогулок. Коллективные прогулки и экскурсии являются наиболее подходящим средством для формирования у детей правильного эмоционального глубокого понимания моральных ценностей и принципов здорового образа жизни. Ребята много времени находились на свежем воздухе, большинство игр и спортивных занятий проводились на улице. Игровая программа «Что мы знаем о лете?» Ознакомление с правилами поведения на природе.

Профилактическое направление работы лагеря (основы безопасности жизнедеятельности).

Воспитательная работа лагеря способствует снижению правонарушений среди несовершеннолетних в каникулярный период. Проведено мероприятие по правилам безопасного поведения на воде и водном транспорте в пришкольном лагере «АЛАҚАЙ » с наглядным показом правил действий. Встреча прошла в непринужденной обстановке, в форме «вопрос – ответ».

 

День закрытия пришкольного лагеря «АЛАҚАЙ ». Мероприятие, посвященное к закрытию площадки. Все  проявили свои творческие способности, умение держаться на сцене, фантазию, эстетический и художественный вкус. Самые активные были награждены дипломами.

 В процессе организованной работы в летнем оздоровительном лагере дети получили массу удовольствий, заряд бодрости и энергии. Таким образом, организация летнего отдыха учащихся  КГУ « Покровская СШ» в пришкольном летнем оздоровительном лагере «АЛАҚАЙ» обеспечила оздоровление и развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

Результативность.

Поставленные цели и задачи были выполнены в результате слаженной работы воспитателей- педагогов и детей. Вся воспитательная деятельность в лагере была организована в соответствии с планом воспитательной работы на каждый день. Хорошая работа воспитателей- педагогов способствовала созданию доброжелательной атмосферы в лагере. За время пребывания в лагере ребята очень сдружились между собой. Все воспитатели старались, чтобы детский лагерь и летний отдых стал таким, чтобы было что вспомнить, о чем написать сочинение «Как я провел школьные каникулы». Уверены, июнь в лагере «АЛАҚАЙ» для детей нашей школы стал ярким, полезным и веселым.

Результат работы летнего пришкольного лагеря«АЛАҚАЙ»   :

• Укрепление здоровья детей.
• Улучшение социально-психологического климата в лагере.
• Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей.
• Формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта адекватного поведения в экстремальных ситуациях через сотрудничество.
• Развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка.
• Привитие навыков самообслуживания.
• Повышение чувства патриотизма, уважение к родной природе.